¿Quiere saber si puede obtener una condonación de sus préstamos federales para estudiantes por su servicio prestado como docente?

Obtenga información sobre los programas de condonación de la deuda del préstamo para saber si reúne los requisitos.

Condonación de los préstamos educativos a los docentes

Según este Programa de Condonación de Préstamos a Docentes, si usted se dedica a la docencia a tiempo completo durante cinco años académicos completos y consecutivos en una institución educativa de bajos ingresos o en una agencia de servicios educativos, y si cumple con otros requisitos, puede tener derecho a recibir la condonación de hasta $17,500 en sus Préstamos con y sin subsidio del interés del Direct Loan Program y en sus Préstamos Federales Stafford con y sin subsidio del interés.

Si tiene un Préstamo de Consolidación del Direct Loan Program o un Préstamo Federal de Consolidación, puede reunir los requisitos para recibir la condonación de la parte pendiente del préstamo de consolidación que pagara un Préstamo con subsidio del Direct Loan Program, un Préstamo sin subsidio del Direct Loan Program, un Préstamo Federal Stafford con subsidio o un Préstamo Federal Stafford sin subsidio autorizado.

¿Cuáles son los requisitos de otorgamiento?
¿Cuál es el perfil para ser considerado docente?
¿Soy un docente altamente calificado?
¿Cómo puedo saber si soy docente en una institución educativa de bajos ingresos o en una agencia de servicios educativos?
¿Cuánto puedo recibir de la condonación del préstamo?
¿Puedo recibir la condonación de préstamos tanto con el Programa de Condonación de Préstamos a Docentes (TEACH) como con el Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público?
¿Puedo recibir la condonación de los préstamos educativos a los docentes en mis préstamos PLUS o Préstamos Federales Perkins?
¿Reúno los requisitos de participación para recibir la condonación de los préstamos educativos a los docentes si estoy en situación de incumplimiento de pago de un préstamo?
¿Cómo y cuándo solicito la condonación de un préstamo docente?


¿Cuáles son los requisitos de otorgamiento?

  • No debe haber tenido un saldo pendiente en préstamos del Programa de Préstamos del Direct Loan Program o del Programa federal de préstamos educativos Federal Family Education Loan Program (FFEL, por sus siglas en inglés) al 1° de octubre de 1998, o a la fecha en la que obtuvo un préstamo del Direct Loan Program o del Programa FFEL en fecha posterior al 1° de octubre de 1998.
  • Debe haber estado empleado como docente altamente calificado a tiempo completo durante cinco años académicos completos y consecutivos, y al menos uno de esos años debe haber sido posterior al año académico 1997–98.
  • Debe haber trabajado en una escuela primaria, en una escuela secundaria o en una agencia de servicios educativos que preste servicios a estudiantes de bajos ingresos (una “agencia de servicios educativos o una institución educativa de bajos ingresos”).
  • El o los préstamos para los cuales está buscando una condonación deben haberse obtenido antes de finalizar el quinto año de servicio docente autorizado que haya sido prestado por usted.

Docentes con menos de un año académico completo

Si no pudo completar un año académico al prestar servicio como docente, ese año aún puede ser contabilizado para lograr alcanzar los cinco años académicos completos y consecutivos requeridos si:

  • ha completado por lo menos la mitad del año académico; y
  • su empleador considera que usted ha cumplido con los requisitos contractuales correspondientes a dicho año académico en relación con los aumentos de sueldo, la permanencia y la jubilación, y
  • no pudo completar el año académico porque:
    • reinició sus estudios superiores, con dedicación de al menos medio tiempo, en un campo de estudio que guarda relación directa con la prestación del servicio como docente expuesta anteriormente;
    • tuvo un problema de salud conforme a la Ley de Licencia Laboral por Razones Médicas y Familiares de 1993 (Family and Medical Leave Act o FMLA, por sus siglas en inglés), o
    • fue llamado o recibió órdenes para prestar servicio activo por un plazo superior a 30 días en calidad de integrante de un componente de la reserva de las Fuerzas Armadas de EE. UU.

¿Cuál es el perfil para ser considerado docente?

Docente (maestro o profesor) es una persona que imparte instrucción directamente en el aula o instrucción de la misma índole en un entorno que no sea el aula. Los docentes de educación especial son considerados docentes.


¿Soy un docente altamente calificado?

Existen requisitos básicos que todos los docentes deben cumplir para ser considerados altamente calificados. También existen requisitos adicionales que usted debe cumplir según sea docente de escuela primaria o secundaria, y si recién ha entrado en la profesión docente.

Requisitos básicos para todos los docentes

Para ser un docente altamente calificado, usted debe:

  • haber alcanzado por lo menos un título universitario de cuatro años;
  • haber obtenido una certificación del estado completa como docente, y
  • no haber sido eximido de los requisitos de certificación o de licencia, sea de forma temporal, provisional o por motivos de urgencia.

Se considera que ha recibido una certificación del estado completa, aun si recibió su certificación a través de medios alternativos para una certificación o al aprobar el examen para la obtención de una licencia docente del estado.

Si usted es docente en una escuela pública autónoma, se considera que ha obtenido una certificación del estado completa como docente si cumple con los requisitos establecidos en la ley de escuelas públicas autónomas del estado.

Requisitos adicionales para docentes de escuela primaria que sean nuevos en la profesión

Para ser considerado como docente altamente calificado de escuela primaria cuando es nuevo en la profesión, debe también haber demostrado conocimiento en las materias y las destrezas pedagógicas necesarias en lectura, redacción, matemáticas y en las otras áreas que figuran en el plan de estudios básico correspondiente a la escuela primaria mediante la aprobación de un riguroso examen exigido por el estado.

El examen riguroso del estado puede ser una prueba o un examen de certificación o licencia exigido por el estado o pruebas en lectura, redacción, matemáticas y otras áreas del plan de estudios básico correspondiente a la escuela primaria.

Requisitos adicionales para docentes de escuela intermedia o secundaria que sean nuevos en la profesión

Para ser considerado como docente altamente calificado de escuela intermedia o secundaria cuando es nuevo en la profesión, debe también haber demostrado un alto nivel de capacidad en cada una de las materias académicas en las que usted imparte instrucción.

Para demostrar un alto nivel de capacidad, usted puede ya sea:

  • aprobar un riguroso examen sobre una materia académica del estado en cada una de las materias académicas en las que usted imparte instrucción; o
  • haber completado en forma exitosa una especialización académica, un título de posgrado, las asignaturas equivalentes a un pregrado en alguna especialización académica o un programa que lleva a una certificación o reconocimiento avanzados en cada una de las materias académicas en las que usted imparte instrucción.

El examen del estado riguroso puede ser una prueba o un examen de certificación o licencia exigido por el estado o pruebas en cada una de las materias académicas que usted enseña.

Requisitos adicionales para docentes de escuela primaria, intermedia o secundaria que no sean nuevos en la profesión

Para ser un docente altamente calificado de escuela primaria, intermedia o secundaria que no sea nuevo en la profesión, usted debe también:

  • cumplir con los requisitos correspondientes relativos a un docente de escuela primaria, intermedia o secundaria que es nuevo en la profesión; o
  • demostrar las competencias necesarias en todas las materias académicas en las cuales imparte instrucción, según el estándar de evaluación elevado, objetivo y uniforme propio del estado.

El estándar de evaluación uniforme del estado puede involucrar medidas objetivas, múltiples acerca de la capacidad del docente y debe:

  • estar establecido por el estado conforme tanto con las destrezas pedagógicas como con los conocimientos en materias académicas apropiadas para el nivel escolar correspondiente;
  • hallarse en conformidad con los estándares exigentes del estado relativos a los contenidos académicos y al desempeño académico del estudiante, y que se hayan desarrollado en consulta con expertos en materia de contenidos académicos básicos, docentes, directores y administradores de instituciones educativas;
  • ofrecer información objetiva y coherente sobre la adquisición de conocimientos sobre contenidos básicos en las materias académicas en las cuales usted imparte instrucción;
  • aplicarse de manera uniforme por todo el estado a todo docente que imparta instrucción en la misma materia académica y en el mismo grado;
  • tener en cuenta el tiempo que usted lleva impartiendo instrucción en la materia académica, pero sin basarse principalmente en este factor; y
  • ser puesto a disposición del público cuando se lo solicite.

¿Cómo puedo saber si soy docente en una institución educativa de bajos ingresos o en una agencia de servicios educativos?

La institución educativa o la agencia de servicios educativos debe estar enumerada en el Directorio anual de escuelas clasificadas como de bajos ingresos para efectos de la condonación de préstamos educativos a docentes (Directorio de escuelas de bajos ingresos), publicado por el Departamento de Educación de EE. UU. (ED, por sus siglas en inglés). Para saber si su institución educativa o agencia de servicios educativos está clasificada como de bajos ingresos, busque en la base de datos del directorio para los años en los que ha estado empleado como docente. Si el Directorio de escuelas de bajos ingresos no está disponible antes del 1° de mayo de cualquier año, se puede utilizar el directorio del año anterior para lo que corresponda a dicho año.

Las preguntas sobre la inclusión u omisión de una institución educativa en particular deberán ser dirigidas al contacto de la agencia estatal del estado donde se encuentra la institución educativa, y no al ED. Las agencias estatales de educación superior son responsables de determinar qué instituciones educativas o agencias de servicios educativos reúnen los requisitos para ser reportadas ante el ED para su inclusión en el Directorio de escuelas de bajos ingresos.

Si su institución educativa o agencia de servicios educativos está incluida en el Directorio de escuelas de bajos ingresos durante al menos un año de su servicio como docente, pero no se incluye en los años posteriores, los años posteriores como docente en la institución educativa o agencia de servicios educativos seguirán contándose hasta completar los cinco años académicos consecutivos requeridos de docencia. Por ejemplo, si enseñó en la misma institución educativa durante cinco años académicos completos y consecutivos desde 2011–12 hasta 2015–16, pero la institución educativa estaba incluida en el Directorio de escuelas de bajos ingresos solo para el año académico 2011–12, sus cuatro años académicos de docencia posteriores en dicha institución educativa aún pueden contarse para completar los cinco años académicos consecutivos que se exigen.

Si prestó servicios como docente en una agencia de servicios educativos, ese tiempo se podrá contar para completar los cinco años de docencia únicamente si el período de cinco años consecutivos incluye un servicio calificado en una agencia de servicios educativos autorizada prestado después del año académico 2007–08.

Todas las escuelas de enseñanza primaria y secundaria administradas por la Oficina de Educación Indígena (BIE, por sus siglas en inglés) —o administradas en reservas indígenas por agrupaciones tribales conforme a un contrato con la BIE— son clasificadas como instituciones que prestan servicios a estudiantes de bajos ingresos. Estas instituciones educativas son instituciones educativas que reúnen los requisitos en lo que hace a este programa de condonación de préstamos, aún si no están incluidas en la lista del Directorio de escuelas de bajos ingresos.


¿Cuánto puedo recibir de la condonación del préstamo?

La cantidad máxima de condonación de la deuda del préstamo es de $17,500 o $5,000, según la materia que se dicte. Si tiene préstamos autorizados en virtud del Préstamo del Direct Loan Program y el Programa FFEL, $17,500 o $5,000 es el monto máximo combinado de condonación de la deuda del préstamo para ambos programas.

Puede recibir hasta $17,500 en condonación del préstamo si fuera:

  • docente altamente calificado a tiempo completo de matemáticas o ciencia en una escuela de enseñanza secundaria autorizada, o
  • docente altamente calificado de educación especial (en una escuela de enseñanza primaria o secundaria) cuya responsabilidad principal era la de prestar servicio de educación especial a los niños con discapacidad, e impartía instrucción a niños cuyas discapacidades correspondían a su formación en el campo de la educación especial y que había demostrado tener los conocimientos y las destrezas pedagógicas necesarias para impartir instrucción en las áreas de contenidos del plan de estudios correspondiente.

Si no prestó servicio como docente de matemáticas, ciencia o educación especial, podrá recibir hasta $5,000 en condonación del préstamo si fuera un docente altamente calificado en una escuela de enseñanza primaria o secundaria.


¿Puedo recibir la condonación de préstamos tanto con el Programa de Condonación de Préstamos a Docentes (TEACH) como con el Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público?

Es posible que reciba la condonación de la deuda del préstamo tanto en virtud del Programa de Condonación de Préstamos a Docentes (TEACH) como en virtud del Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público, pero no por el mismo período de servicio docente. Por ejemplo, si completa cinco años consecutivos de enseñanza calificada y recibe la condonación de la deuda de sus Préstamos del Direct Loan Program en virtud del Programa de Condonación de Préstamos a Docentes (TEACH), todo pago que hubiese realizado en virtud de sus Préstamos del Direct Loan Program durante ese período de cinco años no podrán contarse como parte de los 120 pagos mensuales aproximados que exige el Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público. Para recibir la Condonación de Préstamos por Servicio Público, necesitaría hacer 120 pagos mensuales aproximados más calificados.

Condonación de los préstamos educativos a los docentes y beneficios del Programa AmeriCorps

Si usted es un voluntario del Programa de AmeriCorps, un período de enseñanza que lo califica para recibir un beneficio a través del Programa de AmeriCorps no se puede contar para completar los cinco años consecutivos de enseñanza que exige el Programa de Condonación de Préstamos a Docentes (TEACH).


¿Puedo recibir la condonación de los préstamos educativos a los docentes en mis préstamos PLUS o Préstamos Federales Perkins?

Los préstamos PLUS para padres y graduados o estudiantes en un programa de posgrado profesional no están autorizados para este tipo de condonación.

Los Préstamos Federales Perkins no están autorizados para este tipo de condonación. Sin embargo, es posible que tenga derecho a que le anulen la totalidad o parte de su Préstamo Federal Perkins (sobre la base de su empleo o servicio voluntario) o que le condonen la deuda del préstamo (en ciertas condiciones).


¿Reúno los requisitos de participación para recibir la condonación de los préstamos educativos a los docentes si estoy en situación de incumplimiento de pago de un préstamo?

Si se encuentra en condición de incumplimiento de pago de un préstamo, no reúne los requisitos para una condonación del préstamo a menos que haya efectuado arreglos para el pago considerados satisfactorios por el acreedor del préstamo en incumplimiento de pago.


¿Cómo y cuándo solicito la condonación de un préstamo docente?

Usted solicita la condonación de los préstamos educativos a los docentes al enviar una Solicitud de condonación de préstamos a docentes a la entidad administradora de sus préstamos luego de haber completado los cinco años consecutivos de enseñanza calificada que se exigen. Nota: la Solicitud de condonación de préstamos a docentes está en proceso de ser aprobada a través de la Oficina de Administración y Presupuesto. El formulario actual con fecha de vencimiento el 31 de julio de 2017 continuará vigente hasta que el formulario revisado haya sido aprobado e implementado.

El director administrativo de la institución educativa o agencia de servicios educativos en la que usted prestó servicio como docente debe llenar la sección de certificación. Si está solicitando una condonación de préstamos que son administrados por diferentes entidades administradoras de préstamos, deberá enviar un formulario por separado a cada una de ellas.